记者面前的黄宜萍，开朗、干练而又健谈。当记者问及这一路的历程时，黄宜萍娓娓地向我们讲起她曲折的创业故事。
下岗前，她曾任下浦粮管所助理会计。舒适的工作、稳定的收入虽给予了她安稳的生活，但始终按捺不住她那想出去闯一闯的决心，只因为她比别人更清楚自己内心的想法：安逸的生活不能给自己带来快乐;相反，时间长了反而会磨灭自己的创业激情。虽然一个残疾人创业要付出比平常人更多的艰辛，但她相信，只要永不言弃，成功就在前方。黄宜萍于是怀揣着梦想，坚定地踏上了创业之路，用不屈不挠的姿态向世人证明残疾人也能在创业上取得成功。她用坚实的脚印踏平了崎岖坎坷，用勇敢的心劈开了重重荆棘，终让创业之花沿着脚印悄然绽放。
初次创业：打消顾虑开办私立幼儿园
1992年，黄宜萍从单位下岗。刚下岗的时候，她觉得自己的生活一下失去了方向，很迷茫，不知做什么好。那时，在南昌工作的同学梅珍回家，建议她去开家幼儿园。听到这个建议，黄宜萍很吃惊，原来她认为幼儿园只有政府才能开，难道私人也能开?带着顾虑，黄宜萍来到南昌参观了梅珍介绍的一所幼儿园。参观完之后，她感触很深，觉得办幼儿园是个很有前景的事业，并特别感激梅珍给她提供了这么好的创业信息。
1994年8月，黄宜萍决定利用父母在东浦建的一栋三层楼房开办一所幼儿园。但她丈夫坚决反对这个决定，毕竟开幼儿园安全责任大太，孩子太小，万一有个闪失可不得了。黄宜萍的父母也反对她的这个决定。正愁没有启动资金，大伯的支持让黄宜萍备受鼓舞，看到女儿的决心，黄宜萍父母最终也转而表示支持。
那时东浦是刚开发的小区，到处在建房，路也不好走，为不影响招生，她便挨家挨户去调查，到开学时，幼儿园招终于收到了16名孩子，并请了一个能吃苦又好学的女孩当老师。刚开始，因为残疾人的缘故，黄宜萍受到很多冷言冷语，但这些冷言冷语没有挫伤她的积极性，反而激励着她继续前进。16个孩子被分成了两个班，黄宜萍带的班上有个男孩叫毕辉，其爷爷是一名退休老师，每次放学，毕辉都由爷爷来接。有一天，毕老师对黄宜萍说：“黄老师，我这两天都很早来接人，但我都站在门外听你讲课，你确实不错，以后一定会是个出色的老师。”毕老师的话让黄宜萍备受鼓舞，于是她暗下决定：一定要做得更好。
经过一年努力后，幼儿园有了60多名幼儿。为提高自己的专业知识，黄宜萍虚心向幼教老前辈学习，还参加了市里举办的第一届幼师培训班，于是在那个七月，她天天顶着炎炎烈日，骑着自行车从东浦赶到二中，单趟便是五公里路，外加四十个台阶。对于黄宜萍而言，那还是个灾难的七月：父亲突发脑溢血住进了医院，她每天上课前都要去看望一下;母亲要同时照顾老伴和外孙女，为了让母亲多休息一会，她和弟弟晚上轮流看护父亲。但在这种情况下，黄宜萍还是没有放弃学习，并顺利拿到了幼师合格证、园长合格证。
遭遇变故：家长孩子的支持成精神安慰
幼儿园在黄宜萍的精心管理下，逐渐得到了家长的认可，入园幼儿达到300名，她于是又租了一栋楼。但成功的喜悦并没维持多久，黄宜萍便感到事业不光要做大，还要做优，她决定减少生源，退掉租的一栋楼，把自家房重新装修一下;每个班按国家标准的人数招生，以求精致。
不久，黄宜萍又经历了人生中的一次打击——和丈夫离婚。虽然当时事业还不是很成功，但她仍然争取到女儿的抚养权，并背负上了几万元的债务。当时的她想法变得很简单，好好经营幼儿园、抚养女儿长大成人并还清债务。
在这段最痛苦、最绝望的日子里，黄宜萍总是看一些励志方面的文章，听听音乐，家人和朋友的鼓励也给予了她很大的精神安慰。“幼儿园发展很稳定，很多孩子毕业了还和我们保持着联系。”这一点让她感到很欣慰。
当时，幼儿园有一名叫笑笑的小朋友，因为父母工作忙便想把她送到奶奶家附近的幼儿园就读，可是笑笑在奶奶家天天哭闹，吵着说非要上黄老师的幼儿园不可。奶奶年龄大，身体也不好，不能接送，笑笑父母便找到黄宜萍商量对策，黄宜萍当即决定接送笑笑上学。“那时我刚买了一辆女式小摩托车，有一天，在去接笑笑上学的路上，天下起了倾盆大雨。为了不淋湿笑笑，我把雨衣给了她。当时5岁的笑笑说，‘老师，长大了我要送架飞机给你。飞机快，雨没下你就到家了!’”那一刹那，黄宜萍感受到，付出再多也值得。
学习充电：一语言障碍孩子的康复让她充满信心
后来的一件事情让黄宜萍感悟更深。一天上午，一个阿姨领着一名5岁的男孩来找她，“你是园长吗?”话还没说完，阿姨的眼泪就掉下来了，黄宜萍赶紧扶对方坐下，“阿姨，有什么事你慢慢说，别急。”原来这位阿姨的孙子叫刘聪安，5岁了还不会说话，大家都怀疑他是聋哑人，送了几个幼儿园都不收。听人说黄宜萍人好，幼儿园也好，阿姨便来求她收下这可怜的孩子。“阿姨，你放心，我一定收下你的孙子。”黄宜萍斩钉截铁的回答让阿姨瞬间热泪盈眶。随即，黄宜萍向阿姨详细了解了刘聪安的情况，并把他安排到已在幼儿园工作了四年的何老师班上。可刘聪安刚入园，就有两名家长提出要让孩子转学，因为他们怕刘聪安会影响到自己孩子的成长。黄宜萍于是找到两名家长，与他们沟通，晓之有理，动之以情，打消顾虑，并坚决表示，即使他们的孩子转了学，也不会放弃这个孩子。最终，家长们也表示了支持。
为此，黄宜萍和何老师特别为刘聪安制订了一套教学方案。功夫不负有心人，半年后，刘聪安开口讲话了，只是语言还缺乏连贯性。这样的进步让他们对刘聪安的康复都更有信心，在园里每年的“六一”汇报演出上，老师们让刘聪安参加了两个节目，一个舞蹈，一个唱歌。全园的家长对这孩子一年来的变化都备感惊讶，刘聪安的奶奶在台下边看边抹着开心的泪水。
刘聪安的事让黄宜萍感到要不断充电，提升自己的教学能力。当她得知父母好友的女儿杨老师在上海从事智障孩子的学前教育，并做得很成功时，当即决定趁暑假去上海拜师学艺。来到上海，黄宜萍第一次看到了一群特殊的孩子，这些孩子全是由大人带领，因为患了自闭症学习有障碍。“自闭症”这个词黄宜萍以前从没听过，治疗自闭症采用的ABA教学、TEACCH教学方法也让她大开眼界，受益匪浅。更让她感动的是带着孩子来上课的家长：有些孩子的母亲事业做得很好，为了陪同孩子来机构上课放下了事业;有一个孩子的奶奶是大学教授，为带着孩子来上课要转几次车，在路上要花一个小时……
再次创业：开一家自闭症康复教育中心
从上海回来，黄宜萍的心情久久未能平静，她决定开一家自闭症康复教育中心。刚好在上海从事了六年特殊教育工作的邓老师此时回到宜春，在她那，黄宜萍接触并了解了一些自闭症孩子的家长，并免费给孩子上课。让她感到难过的是，有些家长不愿意接受自己的孩子是自闭症的事实，而错过了孩子最佳康复期。
筹备了半年，这家康复教育发展中心终于成立了，招收3—12岁以下自闭症、智力残疾、肢体残疾儿童，经过康复教育和智能教育，使大部分智残儿童进入普通小学或特教学校接受义务教育;确实无法进入小学或特教学校的，中心将对他们继续进行职业康复教育，使他们掌握一门辅助就业的技能，让孩子更好地触入社会;在老师教育、家长的监护下辅助就业，使他们有基本的生活来源，解决特殊孩子家庭的后顾之忧，为孩子搭起幸福桥梁。中心从正式上课以来，深受家长欢迎。
黄宜萍告诉记者，其实，每一个自闭症孩子的父母后面都有一个催人泪下的故事。小阳阳在他3岁的时候被发现得了自闭症，他母亲接受不了这个残酷的事实，离开了阳阳，阳阳的奶奶不顾自己年老多病，含辛茹苦地把阳阳带到了6岁，期间，亲朋好友都劝她放弃阳阳，但每次她都说只要有一丝希望就要坚持，这是一条生命。每次看到这位坚强的奶奶送孙子来上课，大家都从心里敬重她。有几个12岁孩子的家长看到中心的老师很辛苦，主动提出先让3—5岁的孩子接受认知、感统训练，不能让这些孩子错过最佳康复教育期，这让黄宜萍深深感动。一位父亲为了方便儿子上课，特意在中心租了一套房子。
激情成就梦想，梦想点亮永恒，我们有理由相信黄宜萍的创业之路会愈拓愈宽，终成康庄之道。也希望有越来越多身残志坚之士涌现出来，投身于创业的天地，为这个世界添上一抹色彩，添上一份爱。